Fascinée par les projets de son père menuisier et par les métiers techniques, Stéphanie, enfant, se fixe un cap soufflé par l’un de ses professeurs : devenir assistante d’ingénieur après un BTS. Ce n’est qu’au lycée, après avoir opté pour la filière générale dite « E », à dominantes scientifique et technologique, que ce même professeur révise son jugement et l’encourage à intég "...